Гуцалюк Марина Александровна

Гуцалюк Марина Александровна работает учителем начальных классов 32 года, из них 3 года в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя школа № 51». Имеет высшее  педагогическое образование, окончила Иркутский  государственный педагогический институт в 1992 году.  В 2019 году  прошла курсовую подготовку в Красноярском краевом институте повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования по темам «Всероссийские проверочные работы: особенности конструирования заданий», «Основы управления учебно-воспитательным процессом в образовательной организации» и  «Профессиональный стандарт  педагога (воспитателя): вопросы и подходы к изменениям». 

       Целью своей профессиональной деятельности считает формирование ключевых компетенций учащихся посредством метода решения проектных задач, создание условий для развития и воспитания личности ученика в соответствии с его индивидуальными особенностями и требованиями ФГОС НОО.  

    Ученики Марины Александровны  принимают участие в конкурсах различного уровня: 

       Марина Александровна в настоящее время является классным руководителем 2 «В» класса. Главной задачей в процессе обучения и воспитания считаю создание условий для формирования адекватной самооценки, самоуважения, уверенности в своих силах, собственной успешности, выработку положительных эмоций, чтобы никто не чувствовал себя обделенным вниманием, чтобы каждый ребенок мог ответить, чтобы он получил поддержку своим усилиям словом, взглядом  

Гуцалюк  М.А. является активным членом педагогического коллектива, возглавляет профсоюзную организацию школы. В своей педагогической деятельности соблюдает профессиональные нормы поведения. Марина Александровна как опытный педагог, является наставником у молодых специалистов в рамках школьной  программы «Наставничество». Стремится к обеспечению позитивного психологического климата в детском коллективе, личным примером обучая детей нормам культурного поведения, взаимопомощи и сотрудничеству. 

Технология "Портфолио" ученика начальной школы как педагогическая инновация в общеобразовательном учреждении (обобщение опыта учителя Гуцалюк М.А.